Evenementenkalender

Ben jij onlangs begonnen als nieuw lid van een faculteit aan de Rijksuniversiteit Groningen? Wij nodigen jou uit om kennis te maken met onze manier van lesgeven door je in te schrijven voor onze boeiende tweedaagse Foundation Course: een tweedaags...

Are you interested in fostering a more inclusive learning environment? Then join Estelle Meima , Rina Fokel de Vries and Georgette Coffeng on the 28 January for a drink to discuss and work on creating a diversity statement for your courses!

Putting a...

This academic year, the empathy subgroup, initiated by Angelos Konstantinidis & Eloise Daumerie, was embedded into the CoP Well-being. The purpose of this new group is to enhance the (self) empathy skills of educators as a means to foster inclusion and...

Doe mee aan een of meer van de vijf modules van het EQUiiP programma voor voortdurende professionele ontwikkeling. De modules worden georganiseerd in een interactieve workshopvorm waarin deelnemers worden uitgenodigd om hun onderwijspraktijk in te brengen...

Doe mee aan de vervolgborrel door Beth Yoder en Femke Munniksma. De focus van onze discussie ligt op de nieuwe gedragscode voor studenten. We nodigen docenten uit om hun methoden te delen voor het introduceren en bespreken van deze code met hun leerlingen...

Wil je studenten betrekken bij jouw vak? Sluit je aan bij Jesus Mascareño voor een gesprek over hoe Challenge-Based Education een goede optie kan zijn voor jouw vak. We bespreken tools en strategieën om Challenge-Based Education in vakken te integreren.

De TAG CoP Welzijn is verheugd om een boeiend evenement aan te kondigen dat zich richt op het verkennen van de vitale rollen en verantwoordelijkheden van docenten bij het bevorderen van het welzijn van studenten. We zijn verheugd om Rynke Douwes te...

Het thema van deze Drink & Discussie sessie is de nieuwe gedragscode voor studenten. Estelle Meima en Beth Yoder willen graag met docenten bespreken hoe zij dit gedrag het beste kunnen introduceren en bespreken met hun leerlingen, terwijl ze...

Ben jij geïnteresseerd in het aanvragen van een van de Comenius-beurzen? Wil je een sterk, kwalitatief hoogstaand voorstel schrijven? Doe mee met de Comenius schrijfgroep!

Het programma omvat twee sessies op locatie (29 augustus van 10.00 -12.00 uur en...

Verschillende onderzoekers van de hele Rijksuniversiteit Groningen/UMCG leiden maandelijkse meditatiesessies. Het doel van deze sessies is om een gemeenschap op te bouwen van mensen die geïnteresseerd zijn in contemplatieve praktijken en vragen hebben...

Turning the Page on Pedagogy (TPP) is a book club that serves the community of teachers and learners in higher education in Groningen. The book club is open to everyone (students and teachers alike) who is interested in educational philosophy,...

   The Role of Language

This session focuses on the role of language diversity in the multilingual/multicultural classroom. It addresses the benefits and constraints of using an additional language in teaching and learning in higher education. We will...

Do you want to put your innovative ideas for education into practice? The Comenius grant programme can help you with this. Get started with your Comenius project with the interactive workshop on Wednesday 12 June, from 10.00 - 12.00 p.m. During this...

In May, the Calls for proposals for the Comenius programme will be published.

Are you considering applying for a Comenius Teaching, Senior or Leadership Fellows grant?

Sign up for the online information meeting on or Tuesday the 11th of June, 10.00-11...

The University of Groningen (the Netherlands) and Stellenbosch University (South Africa) are collaborating on a summer school on the theme of inclusive teaching through peer learning and sharing teaching practices. This edition of the summer school will...

The TAG has published the new call for the Scholarships of Teaching and Learning (SoTL) grant. The SoTL grants aim to stimulate and support teachers that want to conduct a systematic and meaningful inquiry into their own teaching practice.

The SoTL...

Wat doe je als er een “hot moment” plaatsvindt in de klas? Een “hot moment” is wanneer een leerling iets onverwachts zegt of doet dat spanning veroorzaakt in de klas - misschien dagen ze de inhoud op een intense manier uit, of stellen ze een onderwerp...

Intercultural Group Dynamics

This session will explore dimensions of diversity and inclusion, with a specific focus on forming groups and facilitating intercultural group work. It aims to answer the crucial question of how to facilitate intercultural...

Ook benieuwd naar hoe docenten leren in verschillende innovatiecontexten? Het Teachers2Learn consortium heeft de afgelopen drie jaar literatuuronderzoek, casusonderzoek, en verdiepend onderzoek gedaan naar professioneel leren van docenten in de context...

Rossi (2023, p. xix) definieert een inclusief cursusontwerp als het overwegeven van "het volledige scala van menselijke diversiteit met haar complexiteit". Als dit intimiderend klinkt, zul je in deze sessie zien dat de stap naar een meer inclusief...

Lesgeven en leren in multiculturele en internationale klaslokalen kan een uitdaging zijn en soms zijn we ons niet altijd bewust van de diversiteit die in onze klaslokalen aanwezig is. Het EQUiiP-programma wil deze uitdagingen concreet maken en...

Je hoort vaak over inclusief onderwijs, maar hoe implementeer je dit in de dagelijkse praktijk? Welke hulpmiddelen zijn er beschikbaar en hoe gebruik je die? En wat willen en hebben leerlingen nodig en hoe kunnen inclusieve onderwijsstrategieën hen...

In deze interactieve sessie ontdek je de mogelijkheden van de Transition Makers Toolbox. Je leert hoe jij de tools kunt gebruiken in jouw onderwijs. Je maakt kennis met kant-en-klare materialen die studenten vaardigheden leren bij de aanpak van complexe...

Het volledige programma van het 2e StuKO-symposium is bekend!

Begeleid of train je Students as Teachers? Ben je zelf een student die onderwijs verzorgt voor medestudenten? Maak je beleid voor Students as Teachers? Kom dan naar het StuKO-symposium op 11...

Turning the Page on Pedagogy (TPP) is a book club that serves the community of teachers and learners in higher education, in Groningen. The book club is open to everyone (students and teachers alike) who is interested in educational philosophy,...

Weiwei's promotieonderzoek is gewijd aan het verbeteren van actief leren van studenten in interculturele groepsinstellingen. Het richt zich op het begrijpen van de motivaties, interacties en competentieontwikkeling van studenten in deze veeleisende...

Doe met ons mee op 13 maart van 10:00-12:00 voor een boeiende workshop: "Begin met je SoTL-project." Deze sessie is op maat gemaakt voor individuen die enthousiast zijn om een SoTL-subsidie aan te vragen, of het nu van NRO of TAG is, en die graag willen...

Bent u nieuw in het lesgeven aan de UG en kunt u wat ondersteuning gebruiken om uw onderwijsvaardigheden te verbeteren? Of bent u al een tijdje aan het werk en hebt u gemerkt dat u meer informatie kunt gebruiken om uw weg te vinden binnen deze enorme...

Turning the Page on Pedagogy (TPP) is een boekenclub ten dienste van de gemeenschap van docenten en lerenden in het hoger onderwijs in Groningen. De boekenclub staat open voor iedereen (zowel studenten als docenten) die geïnteresseerd is in...

Join us for an engaging networking session where we bring together the vibrant community of PhD students at the University of Groningen engaged in diverse research areas within higher education.

This encompasses a wide spectrum, including studies...

Presenter: dr. ir. Salome Scholtens is a UG teacher and trainer on personal and professional development focusing on the development of competencies needed for successful collaboration.

Recently, students who gave a presentation on their group work...

Op 9 november a.s. organiseert het VIS consortium (Virtuele Internationale Samenwerking), samen met de Teaching Academy Groningen , het tweede nationale VIS Live! evenement. 

VIS is een vorm van samenwerkend online internationaal leren in het HO,...

Presenters: Dr Mick Healey (guest speaker) and Dr Maaike Engels (Talent and Grant coordinator)

Our interactive workshop delves into the evolving concept of Scholarship of Teaching and Learning (SoTL ), discussing key issues such as identifying and...

Presenter Dr. Tassos Sarampalis is a UG lecturer at the Faculty of Behavioral and Social Sciences.

The book of this session: Teaching to Transgress, by Bell Hooks.

The book club will provide a space to dicuss, interact and share thoughts on the first...

Are you interested in applying for one of the Comenius scholarships? Would you like to write a strong qualitative proposal? Join the Comenius writing group!

The program consists of two on-site sessions (31 August from 13-15h and 21 September from...

Ben je nieuw als docent aan de RUG en kun je wel wat ondersteuning gebruiken om je lesvaardigheden te verbeteren? Of ben je al een tijdje aan het werk en merk je dat je meer informatie kunt gebruiken om beter je weg te vinden binnen deze enorme...

Veel docenten steken veel energie in het vernieuwen van hun onderwijspraktijk door bijvoorbeeld de klas om te draaien, technologie te gebruiken om het leren actiever te maken of projectwerk in hun lessen op te nemen. Maar hoe weten we of onze...

Doe mee aan de Challenge Based Learning Conference op 15 juni in Eindhoven. De conferentie belooft een uitstekende gelegenheid te zijn om meer te leren over de nieuwste ontwikkelingen op het gebied van Challenge Based Learning, en we zouden graag samen...

Offering asynchronous videos for students has many educational benefits. One important – but often overlooked – advantage is that it can help you humanize your teaching. Among others, videos can make yourself more approachable, improving your interaction...

Do you want to explore the role of language in the inclusive classroom? Are you interested in teaching approaches that use language for greater inclusion and learning?

In the fourth session of the series of workshops on peer learning and sharing teaching...

Do you want to put your vision or idea on educational innovation into practice? The Comenius programme stimulates innovation in Dutch higher education by offering grants to education professionals to implement their ideals and ideas. Proposals for...

Educationalists claim that the goal of assessment is to demonstrate learners' achievement and, in this way, guide them in their learning journey. For students, on the other hand, assessment often feels like a trial of whether or not they are smart,...

Kunst is een vorm van creatief denken. Een filmbezoek zet aan tot een gesprek over de belangrijke zaken in het leven. Een muziekstuk dat herinneringen oproept aan een voorbij verleden. Een schilderij dat in een beeld vervat wat woorden niet kunnen zeggen....

Dit jaar heeft Onderwijsfestival de titel 'Connecting the Dots, Collaboration in Teaching and Learning'. Lees meer via de onderstaande button!

RUG Best Practice in Teaching & Learning Award 2023

Het komende Onderwijsfestival (27 t/m 30 maart 2023) presenteert de 'Best Practices in Teaching and Learning Award' (BPA)). Volg de livestream van de prijsuitreiking op 27 maart 2022 en laat je inspireren...

Series of Equipping workshops on peer learning and sharing teaching practices - collaboration between Stellenbosch University (SU) and the University of Groningen (UG)

The SU and UG are collaborating on an assortment of themes, one of which is on inclusion,...

A teacher on Monday, a researcher on Tuesday? Would you like to merge your split identity more in your daily practice as an academic?

This workshop, organised in collaboration with the Young Academy Groningen (YAG) will center around the question on how...

Benieuwd hoe je een beter blended learning ontwerp voor je lessen kunt maken en nieuwsgierig hoe andere collega's hun eigen unieke learning blends hebben ontwikkeld? Doe dan mee met onze hands-on workshop 'What's Your Blend?' op 23 februari van 15:00 tot...

Doe op 26 januari van 16.00 tot 17.00 mee met de 'Meet & Share,' een netwerksessie van de TAG. Na een openingspresentatie van Marco de Carvalho Filho over vernieuwingen binnen het onderwijs, is er de gelegenheid om collega's te leren kennen en ideeën of...

Hoe kunnen we de uitdagingen van onze onderwijspraktijk omzetten in kansen om het onderwijs te vernieuwen? Hoe kan onderwijstheorie bijdragen aan de ontwikkeling van "evidence-informed activities"?

In deze sessie presenteert Marco Carvalho Filho een aantal...

How to implement the Open Pedagogy philosophy in your courses? Join the “Open Pedagogy series” organized by the TAG, ESI and UG Library!

During the follow-up hands-on workshop, participants will get started with integrating open pedagogy in their courses...

De Community of Practice voor “Teaching Innovation in STEM Education” besloot onlangs om Open Educational Resources (OER) te bestuderen. De Rijksuniversiteit Groningen bevordert het gebruik van OER via de Universiteitsbibliotheek en de Open Education...

Series of workshops on peer learning and sharing teaching practices - collaboration between Stellenbosch University (SU) and the University of Groningen (UG).

The SU and UG will be collaborating on a variety of themes, one of which is on inclusion,...

During the Week of Accessibility, the UN Declaration of Intent for more inclusive education will be signed by UG Rector Magnificus Cisca Wijmenga. Together, the Chief Diversity & Inclusion Officer Gerry Wakker, the Advisory Committee for Disabled...

Ben je op zoek naar manieren om je interdisciplinaire proefinitiatief in het onderwijs te financieren en wil je meer weten over hoe je dat via interfacultaire samenwerking zou kunnen doen?

Recentelijk hebben de faculteiten en het bestuur van de...

Benieuwd wat Open Pedagogiek is? Doe mee met de “Open Pedagogiekreeks” georganiseerd door de TAG, ESI en de Universiteitsbibliotheek!

Tijdens de eerste sessie (Webinar) leren de deelnemers van de toonaangevende expert in Open Pedagogiek in Nederland Ria...

Are you interested in applying for one of the Comenius scholarships? Would you like to write a strong qualitative proposal? Join the Comenius writing group!

The program consists of two on-site sessions (31 August from 13-15h and 28 September from 13-15h),...

Hoe maak je boeiende, stimulerende podcasts? Het winnende team van de UG Best Practice Award zal hun tips en trucs delen en al jouw vragen beantwoorden tijdens de TAG webinar op 14 juni

Hoe gebruikte het bekroonde Best Practice Award team van Erin...

Ook op zoek naar een overzichtelijke presentatie van alle mogelijke faciliteiten op verschillende niveaus die de RUG te bieden heeft op het gebied van inclusiviteit en diversiteit in het onderwijs? Dat is het doel van de lunchsessie georganiseerd door...

UG Best Practice in Teaching & Learning Award 2022

This year’s Education Festival (4 to 8 of April 2022) will showcase the brand new ‘Best Practice in Teaching & Learning Award’ (BPA). This new award is the successor of the well known ‘Lecturer of the...

Dit jaar heeft het Onderwijsfestival de titel ‘Making connections for quality education’. Lees meer via onderstaande button!

Are you new at teaching at the UG and could you use some support to enhance your teaching skills? Or have you already been on the job for a few months and noticed that you could use more information to better find your way within this huge organization?...