SUSTAINABLE LANDSCAPES & REGIONS

Bij het onderzoek van Sustainable Landscapes & Regions draait het om de duurzame landschapsontwikkeling op regionaal niveau. Het streven naar duurzame landschappen vraagt om een inclusief maatschappelijk proces dat leidt naar ecologische, economische en sociaal-culturele duurzaamheid op landschapsniveau. Intensieve landbouw, industriële vooruitgang en stedelijke ontwikkeling trekken een zware wissel op het landschap als een gekoppeld sociaal en ecologisch systeem waar we in leven. Een veerkrachtig en harmonieus landschap staat centraal in de menselijke identiteit en het gevoel ergens thuis te horen, in biodiversiteit en in ecosystemen die het gevoel van welzijn ondersteunen. Het in evenwicht brengen van deze complexe en uiteenlopende krachten vereist een sterke landschapsgovernance.

Het onderzoeksthema Sustainable Landscapes & Regions van de RUG richt zich volledig op het ontwikkelen van kennis met betrekking tot beter landschapsgovernance door de allernieuwste vakkennis met geïntegreerd onderzoek uit uiteenlopende wetenschappelijke vakgebieden te combineren. Duurzame landschapsontwikkeling vereist evidence-based kennis over landschapsgovernance die aan de ene kant de harde economische waarden en krachten die essentieel zijn voor vooruitgang onderkent en begrijpt, en aan de andere kant ook de zachte kwetsbare waarden en krachten onderkent die zo belangrijk zijn voor de hogere behoeften van welzijn, waaronder biodiversiteit. Doorslaggevend is ook de vraag naar nieuwe geïntegreerde vakgebiedoverstijgende methodes zoals een productieve aandacht voor het ontwikkelen en delen van kennis.

Het onderzoeksthema is ervan overtuigd dat kennisproductie en het leren over duurzame landschapsgovernance zonder praktische kennis en gezond verstand nergens toe leidt. Nauwe betrekkingen met een brede reeks van stakeholders is dan ook een essentiële voorwaarde voor ons succes. Dit vraagt om nieuwe combinaties en partnerschappen tussen wetenschap, bedrijfsleven, burgers, NGO’s en overheid. Het vraagt om ongebaande paden voor de opbouw en het begrip van landschapskennis.