Léonie de Jonge benoemd tot lid van De Jonge Akademie

Dr. Léonie de Jonge, universitair docent Europese Politiek en Maatschappij aan de Faculteit der Letteren van de Rijksuniversiteit Groningen en lid van het Agricola D&G thema, is benoemd tot lid van De Jonge Akademie. Dit is een platform binnen de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW) met jonge topwetenschappers die een vernieuwende visie hebben op wetenschap en wetenschapsbeleid.

Politicoloog Léonie de Jonge (1990) is een internationaal erkend expert op het gebied van politiek extremisme en populisme in Europa. Ze promoveerde in 2019 aan de Universiteit van Cambridge (Verenigd Koninkrijk) op onderzoek naar de succes- en faalfactoren van radicaal-rechts-populistische partijen. In haar in 2021 verschenen boek geeft zij antwoord op de vraag waarom deze partijen succesvoller zijn in Nederland en Vlaanderen dan in Luxemburg en Wallonië.

Sinds 2019 is De Jonge als universitair docent Europese Politiek en Maatschappij aan de Faculteit der Letteren van de RUG. Hier zet zij haar onderzoek naar de opkomst en normalisering van radicaal- en extreemrechts voort. Onlangs verscheen het rapport over het onderzoek naar extremisme in Noord-Nederland dat De Jonge samen met haar collega’s Pieter Nanninga en Fleur Valk uitvoerde in opdracht van de Gemeente Groningen.

Publiek debat

Naast haar werk als docent en onderzoeker neemt De Jonge veelvuldig deel aan het publieke debat, binnen en buiten Nederland. Ze geeft lezingen en trainingen aan uiteenlopende groepen belangstellenden - van scholieren tot journalisten en politici - om hen extreemrechtse symboliek en taalgebruik te leren herkennen. Ze staat geregeld media te woord om ontwikkelingen aan de rechterkant van het politieke spectrum te duiden.

Young Academy Groningen

In 2021 werd De Jonge benoemd als lid van de Young Academy Groningen, waar zij zich hard maak voor meer sociale veiligheid op de werkvloer. Mede dankzij haar inzet is er inmiddels een centraal meld- en adviespunt voor RUG-medewerkers die te maken krijgen met intimidatie en bedreigingen. De Jonge komt op voor betere carrièrekansen voor jonge wetenschappers en docenten met tijdelijke contracten. Daarnaast heeft ze binnen de YAG twee dossiers op de agenda weten te zetten: academische vrijheid en de financieringsmodellen van wetenschappelijke publicaties.