Help, mijn kind wil op TikTok! Dilemma’s van ouders in de mediaopvoeding (in Dutch)

Op welke leeftijd geef je je kind een smartphone? Hoe leer je je kind hoe om te gaan met anderen in een groepsapp? Wat als je kind bij vriendjes veel langer mag gamen dan thuis? Hoe help je je kind weerbaar te worden tegen online gevaren als gehackt worden en phishing? Hoe praat je met kinderen over de filmpjes en andere inhoud die zij tegenkomen online? En hoe bereid je kinderen voor op een toekomst met AI?

In deze panelsessie beantwoorden drie experts op gebied van kinderen en digitale media prangende vragen van ouders over hoe om te gaan met de alomtegenwoordigheid van smartphones, games en social media in het dagelijks leven van kinderen in de basisschoolleeftijd. Ook jij kunt erbij zijn en je vraag stellen, op dinsdag 4 februari van 20.00-21.30 uur in de Rabozaal in Forum Groningen.

Denise Mensonides, promovendus bij het Digital Inclusion Lab van de Rijksuniversiteit Groningen, vertelt over haar proefschrift over de ontwikkeling van digitale geletterdheid bij 8-12 jarige kinderen. Peter Nikken (lector) en Mandy Oude Veldhuis-Talhout (promovendus) bij het Lectoraat Jeugd & Media van Hogeschool Windesheim in Zwolle delen resultaten van hun onderzoek naar mediagebruik van gezinnen vanuit de missie ‘kansrijk opgroeien in de digitale samenleving’. Samen gaan we op zoek naar het antwoord op de vraag hoe ouders hun kinderen het beste kunnen ondersteunen bij hun eerste stappen in de digitale wereld.

Aanmeldlink volgt spoedig.