Skip to ContentSkip to Navigation
Rijksuniversiteit Groningenfounded in 1614  -  top 100 university
Sluiten
Over ons Praktische zaken Waar vindt u ons dr. G. (Gerrit) Roorda

dr. G. (Gerrit) Roorda

Vakdidacticus Wiskunde
Publicaties

Publicaties

How can participation in a Learning Study foster prospective teachers’ mathematical knowledge for teaching?

de Haan, D., de Vries, S., Roorda, G. & Drijvers, P., 6-dec.-2024, In: Pedagogische Studiën. 101, 3, blz. 184-212 29 blz.

Onderzoeksoutput: Article › › peer review

Klassengesprekken in TTP-wiskundelessen

Roorda, G., Stienstra, S. & Durenkamp, P., 2024, In: Didactiek voor Vak en Beroep . 4, 1, blz. 60-67 8 blz.

Onderzoeksoutput: Article ›

Using lesson study to help mathematics teachers enhance students’ problem-solving skills with teaching through problem solving

Roorda, G., de Vries, S. & Smale-Jacobse, A. E., 2024, In: Frontiers in Education. 9, 17 blz., 1331674.

Onderzoeksoutput: Article › › peer review

Wiskunde Onderwijzen met teaching through problemsolving

Roorda, G., Durenkamp, P. & Stienstra, S., 2024, In: Euclides, vakblad voor de wiskundeleraar. 99, 4

Onderzoeksoutput: Article ›

In de leer bij dr. Takahashi

Roorda, G., Stienstra, S. & Durenkamp, P., 2023, In: Didactiek voor Vak en Beroep . 3, blz. 18-27 10 blz.

Onderzoeksoutput: Article ›

Teaching Through Problem-solving en Lesson Study: Hoe ondersteunt TTP-LS wiskundedocenten om aandacht aan probleemoplossingsvaardigheden van leerlingen te besteden?

Roorda, G., de Vries, S. & Smale - Jacobse, A., 2023, Rijksuniversiteit Groningen. 75 blz.

Onderzoeksoutput ›

Een wiskundereis naar Lapland

van Maanen, J. & Roorda, G., dec.-2022, In: Euclides. 98, 3, blz. 4-9 6 blz.

Onderzoeksoutput: Article ›

Heen en weerreis bij vakdidactiek wiskunde

den Braber, N. & Roorda, G., 2022, In: Euclides, vakblad voor de wiskundeleraar. 97, 6, blz. 4-7 4 blz.

Onderzoeksoutput: Article ›

Japanse pen en andere verhalen

Roorda, G., 2022, In: Euclides, vakblad voor de wiskundeleraar. 97, 7, blz. 18-19 2 blz.

Onderzoeksoutput: Article ›

Students’ use of formalisations for improved logical reasoning

Bronkhorst, H., Roorda, G., Suhre, C. & Goedhart, M., 2022, In: Research in Mathematics Education. 24, 3, blz. 291-323 33 blz.

Onderzoeksoutput: Article › › peer review

Lees meer
Bekijk volledig onderzoeksprofiel
Volg de RUGfacebook twitter linkedin rss instagram youtube
Functioneel
Biedt de basisfuncties en maakt gebruik van geanonimiseerde cookies.
Standaard
Biedt de optimale werking en maakt gebruik van onder andere videocookies.
Volledig
Biedt gepersonaliserde content en maakt gebruik van marketingcookies.
Stel je cookievoorkeur in. Lees onze privacy en cookie disclaimer voor meer informatie.