C.A. (Chelsea) Rodriguez, PhD

Chelsea behaalde haar bachelordiploma in geschiedenisonderwijs in 2014 (cum laude) aan het Fort Lewis College, VS, en haar masterdiploma in onderwijskunde in 2020 (magna cum laude) aan de Katholieke Universiteit Leuven. Tussen haar studies door gaf ze geschiedenis en psychologie op de middelbare school in Colorado, VS. 

Ze maakt deel uit van de Onderzoekseenheid Cultuureducatie van het Nieuwenhuis Instituut voor Onderwijsonderzoek. Ze voltooide haar PhD-project 'All the School News That's Fit to Print' aan de RUG, onder begeleiding van prof. dr. Johannes Westberg en dr. Hilda Amsing. Nu is ze verbonden onderzoeker bij de onderzoekseenheid Educaiton in Culture en doceert ze deeltijds aan de KU Leuven (België).

Naast haar primaire onderzoeksactiviteiten was Chelsea voorzitter van de PedOn PhD Council, zit ze in de redactieraad van het On_education Journal for Research and Debate en het uitvoerend comité van de International Standing Conference for the History of Education (ISCHE), en neemt ze deel aan twee expertisegroepen, DEEP en het Expertisecentrum voor LGBTQ+ Issues binnen de BSS-faculteit.