Vakevaluaties

Jaarlijks worden ongeveer 70 vakken uitgebreid geëvalueerd.

Planning vakevaluaties 2024-2025

De procedure voor de uitgebreide evaluaties is als volgt:

1. De Directeur Onderwijs selecteert de te evalueren vakken, zodanig dat alle verplichte vakken eens in de drie jaar aan de beurt komen.
2. Aan het begin van elke evaluatieperiode krijgt de examencommissie een lijst van te evalueren vakken toegestuurd.
3. De docenten van de betreffende vakken krijgen de vragenlijst toegestuurd met het verzoek maximaal één eigen (open) vraag toe te voegen aan het eind van de vragenlijst (nieuw vanaf blok 3, studiejaar 2024-2025).
4. De enquête wordt afgenomen na afloop van het tentamen of, als het vak geen afsluitend tentamen heeft, op het laatste hoor- of werkcollege.
5. Bij alle schriftelijke enquêtes hoort een evaluatiegesprek. De aan het tentamen of aan het vak (indien er geen afsluitend tentamen is) deelnemende studenten krijgen een uitnodiging om zich aan te melden voor het gesprek.
   Daarnaast kan de opleidingscommissie van de opleiding waartoe een te evalueren vak behoort, een lid afvaardigen om bij het gesprek aanwezig te zijn.
6. Afhankelijk van de grootte van het vak worden drie tot vijf van de aangemelde studenten uitgenodigd voor het evaluatiegesprek.
7. Het evaluatiegesprek met docenten en studenten vindt plaats onder voorzitterschap van een beleidsmedewerker onderwijs en in aanwezigheid van de Directeur Onderwijs en een medewerker kwaliteitszorg.
8. De deelnemers aan het evaluatiegesprek krijgen het conceptverslag van het gesprek ter goedkeuring voorgelegd.
9. De enquêteresultaten en de verslagen van de evaluatiegesprekken worden aan het eind van elk semester gebundeld en verstuurd naar de leden van het faculteitsbestuur, de faculteitsraad, de opleidingscommissies en de facultaire Commissie Kwaliteitszorg, en de voorzitters van de vakgroepen. De bundels kunnen bij de Studentenservice Rechtenin de Turftorenstraat ter inzage worden gevraagd.
10. De afdeling Kwaliteitszorg vraagt de verantwoordelijke docent bij aanvang van de nieuwe collegeperiode wat hij/zij met betrekking tot de verbeterpunten heeft aangepast.

Ter aanvulling op de procedure kunnen ook evaluaties plaatsvinden om bijzondere redenen, bijvoorbeeld bij nieuwe vakken op het tableau of bij nieuwe docenten.