Hoe kunnen leerlingen zich beter inleven in historische perspectieven?
In deze aflevering van '1,5 minuut over...' vertelt Tim Huijgen van de lerarenopleiding over zijn onderzoek naar vakdidactiek. Hij richt zich op manieren om leerlingen beter te laten inleven in historische perspectieven, waardoor ze geschiedenis vanuit verschillende invalshoeken leren begrijpen.
Meer informatie
| Laatst gewijzigd: | 08 oktober 2024 09:24 |
Meer nieuws
-
17 maart 2025
Liekuut | De hoge prijs van conflicten
Volgens Carsten de Dreu, hoogleraar Fundamenten van samenwerking en sociale organisatie bij de Rijksuniversiteit Groningen, is er veel te leren over conflicten.
-
10 maart 2025
Wetenschap Werkt | Hogere cijfers door slim te stampen
Van Rijn ontwikkelde een online tool die leerlingen in staat stelt beter en efficiënter te leren. Geleerde kennis blijft daarnaast langer hangen en er worden hogere cijfers gehaald.
-
05 maart 2025
Vrouwen in de wetenschap
De RUG viert Internationale Vrouwendag met een bijzondere fotoserie: Vrouwen in de wetenschap.