dr. R.M. (Raoul) Bongers

Bachelor: BWB117 Motorische Controle

De student is in staat om enkele kernvragen met betrekking tot bewegingsturing te formuleren. Tevens is de student in staat een overzicht te geven voor de geboden oplossingen van deze kernvragen in termen van theorieën en modellen over motorische sturing.

De cursus start vanuit het vrijheidsgradenprobleem en gaat in op de consequenties van dit probleem. Hierbij worden 4 niveaus (tonus, synergieën, ruimte, handelingen) besproken waarop de sturing van bewegingen bestudeerd wordt. De sturing op de verschillende niveaus wordt uitgewerkt in verschillende colleges aan de hand van moderne inzichten in bewegingssturing. Ook worden er modellen van bewegingssturing gepresenteerd die niet een van de 4 niveaus als uitgangspunt hebben zoals de motor-programma theorie en de theorie van dynamische systemen. In de colleges worden neurale, anatomische, biomechanische en psychologische aspecten van bewegingssturing besproken.

Master: BWM137 Motor Control

 The objective of this course is that students learn modern approaches used in the study of motor control and that students learn to discuss these approaches.

This course concentrates on several topics and accounts that define the current domain of motor control. The focus is on contemporary issues in motor control and the different meetings will consider accounts that may be opposite to each other. The literature addresses a wide range of fields of study within motor control, such as biomechanics, neurocomputation, behavioral studies, and neuroscience. The student learns the essentials of recent contributions to our understanding of motor control. Moreover, he/she will learn to read carefully and learn to deduce the messages in a scientific paper. The student will learn to make connections between different approaches of motor control and see pros and cons of the different accounts.