dr. P.R. (Pauline) Schreuder

Hoofddocent

Faculteit Gedrags- & Maatschappijwetenschappen

Telefoon:

050 36 36526

E-mail:

p.r.schreuder rug.nl

ORCID Research Portal

Publicaties

Do Active Learning Classrooms make for Active Teaching?

Blom, B., van den Bosch, K., Beldhuis, H., Schreuder, P. & Timmerman, G., 2022, 8th International Conference on Higher Educational Advances (HEAd’22). Domenech, J. (uitgave). València: Universitat Politècnica de València, blz. 231-238 8 blz.

Onderzoeksoutput › › peer review

Nieuwe kansen voor MBO-jongeren: Case-studies van vervangende onderwijsprogramma's

Timmerman, G., Fix, M. & Schreuder, P., 2021, Nationale Wetenschapsagenda Jeugd. De Grafische Republiek. 37 blz.

Onderzoeksoutput ›

Hanging Out in the Past: Looking for Trouble or Romance? An Exploration of the Practice and Meaning of Hanging Out for Young Dutch People in 1930–60

Kievitsbosch, A. F., Timmerman, M. C., Schreuder, P. R. & van Bergen, D. D., 2018, In: YOUNG: Nordic Journal of Youth Research. 27, 2, blz. 123-139 17 blz.

Onderzoeksoutput: Article › › peer review

Interventions aimed at preventing and reducing overweight/obesity among children and adolescents: a meta-synthesis

Kobes, A., Kretschmer, T., Timmerman, M. & Schreuder, P., aug.-2018, In: Obesity Reviews. 19, 8, blz. 1065-1079 15 blz.

Onderzoeksoutput › peer review

'Non scolae sed vitae' of: het voordeel van de pedagogische twijfel

Schreuder, P., 2017, De kern van onderwijs. : Liber Amicorum voor Wilna Meijer. Amsing, H. T. A., Blom, B., Dekker, J. J. H. & van Essen, M. (uitgave). Groningen, blz. 67-70 4 blz.

Onderzoeksoutput › › peer review

Professional proximity in perceiving child sexual abuse in residential care: the closer the better?

Timmerman, M. C., Schreuder, P. R. & Kievitsbosch, A. F., mei-2017, In: Children and Youth Services Review. 76, blz. 192-195 4 blz.

Onderzoeksoutput: Article › › peer review

'Op de leercanapé'.: Hendrik Nieuwenhuis en de opvoedkunde in Groningen

Schreuder, P., 2014, Over professoren: Een halve eeuw psychologie, pedagogiek en sociologie aan de Rijksuniversiteit Groningen. Assen: Koninklijke Van Gorcum, blz. 106-130 25 blz.

Onderzoeksoutput ›

Sexual abuse of children in residential care: An international review

Timmerman, M. & Schreuder, P., 2014, In: Aggression and violent behavior. 19, 6, blz. 715-720 6 blz.

Onderzoeksoutput: Article › › peer review

Book Review: Children, Families and States: Time Policies of Childcare, Preschool, and Primary Education in Europe. (Studies in Contemporary European History, Vol.8) Oxford: Berghahn Books. (442 pgs).

Schreuder, P., 2013, In: Paedagogica Historica. 50, 4, blz. 557-559

Onderzoeksoutput ›

The Emergence of Institutional Educational Spaces for Young Children.: In Pursuit of more controllability of education and development as part of the long-term growth of educational space in history.

Schreuder, P. & Dekker, J. J. H., 2013, Educational Research.: The Importance and Effects of Institutional Spaces.. Smeyers, P. & Depaepe, M. (uitgave). Dordrecht: Springer, blz. 61-77 (Educational research; vol. 7).

Onderzoeksoutput ›

Alle (40) publicaties

Bekijk volledig onderzoeksprofiel