drs. E. (Elsje) de Vries

PhD candidate Sociology; Postdoctoral researcher GION research/education

Faculty of Behavioural and Social Sciences

Telephone:

+31 50 36 36296

E-mail:

elsje.de.vries rug.nl

ORCID Research Portal

Publications

Bullying and Victimization Trajectories in the First Years of Secondary Education: Implications for Status and Affection

de Vries, E., Kaufman, T. M. L., Veenstra, R., Laninga-Wijnen, L. & Huitsing, G., Oct-2021, In: Journal of Youth and Adolescence. 50, p. 1995–2006 12 p.

Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review

Het belang van een goede start: Groepsvorming in de onderbouw van het voortgezet onderwijs

de Vries, E. & Huitsing, G., 8-May-2021, In: Van twaalf tot achttien.

Research output: Contribution to journal › Article › Professional

Het belang van de schoolcultuur bij het voorkomen en aanpakken van pesten: Verschillen tussen het basis en voortgezet onderwijs

de Roo, M., van Aalst, D., de Vries, E., Kaufman, T. M. L. & Huitsing, G., 31-Mar-2020, In: Remediaal. 2-3, p. 48-52 5 p.

Research output: Contribution to journal › Article › Professional

Worden kinderen slimmer van schaken?

de Vries, E., Elderson, M. F. & Groen, Y., 4-Jul-2018, In: Neuropraxis. 22, 4, p. 109-115 7 p.

Research output: Contribution to journal › Article › Professional

All (4) publications

Press/media

Het belang van de schoolcultuur bij het voorkomen en aanpakken van pesten: Verschillen tussen het basis en voortgezet onderwijs.

Aalst, van, D., Huitsing, G., Vries, de, E., Roo, de, M. & Kaufman, T.

31/03/2020

Press/Media: Research › Professional

Blog: De oplossing voor pesten ligt bij de groep (vo)

de Vries, E.

01/09/2019

Press/Media: Public Engagement Activities › Professional

Interview zin in opvoeding: 'Niet de pester maar de verdediger moet populair worden'

de Vries, E.

01/09/2019

Press/Media: Public Engagement Activities › Popular

Blog about Beter rekenen dankzij schaakles

Groen, Y., Elderson, M., Vries, de, E. & Hillenkamp, J.

04/04/2019

Press/Media: Public Engagement Activities › Professional

All (4) press/media

View full research profile