Skip to ContentSkip to Navigation

Onderzoek Lerarenopleiding

Hoe verbeteren we het onderwijs? Wij doen empirisch en theoretisch onderzoek naar inzichten omtrent welzijn, sociaal-emotionele ontwikkeling en optimalisering van leerprocessen bij leerlingen, studenten en onderwijsprofessionals. Er is hierbij veel aandacht voor de rol van leraren in het funderend en hoger onderwijs. In nauwe samenwerking met onze praktijkpartners streven wij naar kansrijke en toekomstgerichte leeromgevingen op regionaal, nationaal en internationaal niveau.

Ons onderzoek

Ons onderzoek

Elke maand staat een onderzoeker van de Lerarenopleiding centraal in de rubriek 'In de Spotlight'. Je leest hier meer over zijn/haar onderzoeksveld, expertise en bevindingen.

Vakdidactiek bij de Lerarenopleiding

Vakdidactiek geschiedenis

View this page in: English