Laurent Krook

Na mijn bachelor Psychologie en een onderzoeksmaster Cognitieve Neurowetenschappen kon ik dankzij zwangerschapsvervanging tijdelijk aan de slag als docent bij Psychologie. Nadat mijn contract afliep werd ik, opnieuw ter vervanging wegens zwangerschapsverlof, aangenomen als studieadviseur bij Psychologie. Ik had onder meer als taak de technologie in kaart te brengen die onze faculteit toepast in het onderwijs. Tijdens de COVID-pandemie werd ik e-learningcoördinator. Vervolgens kwam er ook weer plek vrij bij de onderwijseenheid Psychologie, waardoor ik momenteel zowel daar als bij het Onderwijsinstituut ben aangesteld.

Door deze combinatie van onderwijs en ondersteuning kom ik in contact met veel collega’s en studenten binnen en buiten de faculteit. De ochtend kan bestaan uit overleg met universitaire videocoördinatoren over het videoplatform Kaltura, gevolgd door een stageafspraak met een masterstudent. Tegelijkertijd coördineer ik een team fantastische studentassistenten die diverse ondersteuningstaken uitvoeren. ‘s Middags heb ik dan, vooroverleg voor de faculteitsraadvergadering, werk ik aan het AI-beleid en beantwoord ik veel e-mails. Erg veelzijdig werk dus, maar daardoor soms ook wat chaotisch.

De faculteit is een prachtige plek, ik denk niet dat veel mensen het geluk hebben om in zo’n mooie tuin in het midden van de stad te kunnen werken!

Maatschappelijk gezien staan we met de opkomst van radicaal rechtse antidemocratische partijen en klimaatverandering voor gigantische uitdagingen. Tegelijkertijd lijkt het vertrouwen in de wetenschap af te nemen in Nederland, en met de komst van AI en bijbehorende technologische ontwikkelingen wordt het steeds moeilijker om nieuwe informatie als waarheid aan te nemen. Met mijn werk hoop ik een klein steentje bij te dragen aan de aanpak van deze problemen, door het werk van collega’s eenvoudiger te maken, maar ook door studenten te trainen in zelfvertrouwen om als kritisch deelnemer in de maatschappij te fungeren.