Taal en identiteit in de klas

Diversiteit in de samenleving en op school, met meer (taal)contacten tussen mensen met verschillende achtergronden, vraagt om vernieuwing in het talenonderwijs. Taal- & cultuurbewustzijn en meertaligheid zijn daarbij centrale begrippen. Taal en cultuur moeten meer als betekenisvolle inhouden worden gezien, die daadwerkelijk zijn verbonden met het leven in de doeltaalculturen. Taal- & cultuurbewustzijn en meertaligheid zijn brede concepten die in de klas op verschillende manieren kunnen worden behandeld. Wat ze met elkaar gemeen hebben, is dat ze aandacht vragen voor taal als sociale praktijk en de relatie tussen taal en identiteit: taalsociologie.

• Voertaal: Nederlands
• Ronde: 1