Podcastserie: The Student Journey

In de driedelige podcastserie ‘The Student Journey’ bespreken studenten van de RUG, Hanzehogeschool en NHL/Stenden waarom ze gekozen hebben om aan een internationale universiteit / hogeschool te studeren en wat het betekent om een internationale student te zijn. Elke aflevering bevat fragmenten uit interviews met docenten en deskundigen van één van de drie deelnemende instellingen, gemodereerd door Isidora Jurisic. Wat hebben studenten nodig en wat kunnen ze verwachten van hun docenten? En staat een diverse leeromgeving gelijk aan inclusie? De hele serie is nu te beluisteren op deze pagina én in je favoriete podcastapp.

Aflevering 1: Van thuis naar het onbekende 

In de eerste aflevering vertellen eerste- en tweedejaars studenten over hun ervaringen bij aanvang van hun internationale studieprogramma. Wat waren hun verwachtingen voor ze begonnen, wat is het belang van de bredere studieomgeving en wanneer begint een nieuwe stad eigen te voelen?

Met: Nicoleta Fulina (RUG), Dennis Veldsink (NHL Stenden) en Britta Regling (Hanzehogeschool).

Docenten en deskundigen: Marcel van der Poel (Hanzehogeschool) en Carole Fuller (UG).

Luister via Spotify of Apple Podcast

Aflevering 2: Het onbekende eigen maken

De tweede aflevering zoomt in op inclusief leren. De discussie richt zich op je veilig en inclusief voelen, verschillende aspecten van diversiteit, zoals cultuur, taal of het hebben van een functiebeperking, en de ondersteuning die nodig is om studenten te helpen zich zowel persoonlijk als professioneel te ontwikkelen. In deze aflevering worden fragmenten uit interviews met docenten en deskundigen gebruikt om de discussie te stimuleren. 

Met: Ariel Haitsma-Zomerdijk (RUG), Azzah Uwineezah (NHL Stenden) en Anouska Messie  (Hanzehogeschool)

Docenten en deskundigen: Jan Riezebos (UG) en Pei Pei Vong (NHL Stenden)

Luister via Spotify of Apple Podcast

Aflevering 3: Opnieuw het onbekende in

In het derde en laatste deel reflecteren studenten en alumni op de voordelen van een internationale studie-ervaring en wat ze meenemen na hun afstuderen. Hoe draagt studeren in een diverse omgeving bij aan persoonlijke groei, wat kunnen docenten doen om een inclusief en geglobaliseerd perspectief te bevorderen en wat is het belang van de internationale ervaring voor inzetbaarheid. In deze aflevering worden fragmenten uit interviews met docenten en deskundigen gebruikt om de discussie te stimuleren.

Met: Emi Howard (RUG), Anna Beliantchikov (NHL Stenden), Elizaveta [Lisa] Pliska (Hanzehogeschool).

Docenten en deskundigen: Robert Coelen (NHL Stenden) en Sanne Bosma (Hanzehogeschool)

Luister via Spotify of Apple Podcast

Deze podcast is geproduceerd in samenwerking met de drie genoemde instellingen voor hoger onderwijs; de projectgroep werd geleid door Catherine Meissner (UG: TAG, Equipping) en Rina Fokel de Vries (UG: FEB, the Inclusive Teacher).