Orthopedagogiek en de verantwoorde praktijk. E.J. Knorth en T. Roggen
Knorth, E.J. & Roggen, T. (red.) (2013). Orthopedagogiek en de verantwoorde praktijk.
Groningen: Kinderstudies (90 pag.).
ISBN 978-90-5963-069-7.
Website Kinderstudies: http://www.stichting-kinderstudies.nl/
Dit boek behandelt een onderwerp dat voor elke orthopedagoog-hulpverlener relevant is: zich (kunnen) verantwoorden voor de keuzes die men als professional in de omgang met kwetsbare cliënten maakt. Dat vraagt om reflectie; als individu maar eveneens als team of organisatie die garant staat voor de kwaliteit van de geboden zorg aan jeugdigen en opvoeders. Aan de orde komen: theorie van het individuele geval; belang van persoonlijke invulling van professioneel handelen; waarde van normatieve strijdigheden; plaats van ethiek in orthopedagogische praktijkbeoefening; noodzaak van zelfreflectie voor professionals; niveaus van verantwoording.
Erik Knorth is, en Trijntje Roggen was verbonden aan de afdeling Pedagogische Wetenschappen en Onderwijskunde, subafdeling Orthopedagogiek, van de Rijksuniversiteit Groningen.
Laatst gewijzigd: | 21 maart 2024 14:34 |
Meer nieuws
-
21 mei 2024
Uitslag universitaire verkiezingen 2024
De stemmen zijn geteld en de uitslag van de universitaire verkiezingen is binnen!
-
13 mei 2024
Moleculen stilzetten
In zijn laboratorium bouwt natuurkundige Steven Hoekstra aan een opstelling die bestaat uit twee delen: een apparaat dat moleculen van barium-fluoride maakt, en een ander apparaat dat deze moleculen bijna stilzet om ze te kunnen onderzoeken.
-
29 april 2024
Sensor met gevoel
In Makers van de RUG belichten we elke twee weken een onderzoeker die iets concreets heeft ontwikkeld: van zelfgemaakte meetapparatuur voor wetenschappelijk onderzoek tot kleine of grote producten die ons dagelijks leven kunnen veranderen. Zo...